Unser Schulprojekt ist mit dem Ende des Schuljahres 2024/25 wunderbar abgeschlossen.
Im zweiten Semester durften wir in fünf Schulen gemeinsam mit 31 Klassen insgesamt 124 Unterrichtseinheiten lang tanzen, lachen und lernen.
Mit dabei waren 226 Burschen und 281 Mädchen, begleitet von zwei Lehrern und 27 engagierten Lehrerinnen – insgesamt also 559 Kinder, die vier Mal die Möglichkeit hatten, in die Welt des Volkstanzes einzutauchen.
Im Mittelpunkt stand nicht nur die Freude an Bewegung und Musik, sondern auch das gemeinsame Erleben von bodenständigem Brauchtum. Die kindgerechten Tänze, fröhlichen Taktspiele und koordinativen Übungen eröffneten einen spielerischen Zugang zu traditionellen Werten und förderten dabei das Miteinander in der Klasse.
Das Projekt war gleichzeitig eine besondere Maßnahme zur Integration: Kinder unterschiedlichster Herkunft konnten durch das gemeinsame Tanzen ein Gefühl von Zugehörigkeit und Zusammenhalt entwickeln – ganz ohne Worte, aber mit viel Rhythmus und Herz.
Text/Fotos: Elfriede Schweikardt